Contributions, adhésions et résistances sénégalaises au modèle mondial d'éducation / Jean-Emile Charlier / Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan (2021)

Public ISBD Titre : Contributions, adhésions et résistances sénégalaises au modèle mondial d'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Emile Charlier, Auteur ; Oana Marina Panait, Auteur ; Hamidou Nacuzon Sall, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan, 2021 Collection : Thélème (Louvain-la-Neuve) num. 29 Importance : 366 p. Présentation : Couv. ill.en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0584-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation -- Sénégal -- 2000-....  Sociologie de l'éducation -- Sénégal -- 2000-....  Démocratisation de l'enseignement -- Sénégal -- 2000-....  Éducation et État -- Sénégal -- 2000-....  Éducation religieuse islamique -- Sénégal -- 2000-....  Education -- Senegal -- 2000-....  Sociology of education -- Senegal -- 2000-....  Democratization of education -- Senegal -- 2000-....  Education and the State -- Senegal -- 2000-....  Islamic religious education -- Senegal -- 2000-.... Index. décimale : 372.8 Résumé : L'attachement d'une partie significative de La population sénégalaise aux daaras, ces écoles coraniques traditionnelles, son opposition à une réforme profonde de leur mode de fonctionnement traduisent-ils une résistance massive à la modernité occidentale ? Les quatorze contributions d'experts réunies dans cet ouvrage permettent d'apporter une réponse nuancée et bien informée à cette question importante. Les éléments qu'ils apportent attestent que les scientifiques sénégalais participent à tous les forums internationaux dans lesquels se définissent et se diffusent les orientations du dispositif de production de l'homme. Leur engagement dans la mise au point de modèles universels va de pair avec un attachement critique aux modèles traditionnels d'éducation, qu'ils veulent concilier avec les exigences contemporaines de La formation. (4ème de couverture) Contributions, adhésions et résistances sénégalaises au modèle mondial d'éducation [texte imprimé] / Jean-Emile Charlier, Auteur ; Oana Marina Panait, Auteur ; Hamidou Nacuzon Sall, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan, 2021 . - 366 p. : Couv. ill.en coul. ; 21 cm. - (Thélème (Louvain-la-Neuve); 29) . ISBN : 978-2-8061-0584-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation -- Sénégal -- 2000-....  Sociologie de l'éducation -- Sénégal -- 2000-....  Démocratisation de l'enseignement -- Sénégal -- 2000-....  Éducation et État -- Sénégal -- 2000-....  Éducation religieuse islamique -- Sénégal -- 2000-....  Education -- Senegal -- 2000-....  Sociology of education -- Senegal -- 2000-....  Democratization of education -- Senegal -- 2000-....  Education and the State -- Senegal -- 2000-....  Islamic religious education -- Senegal -- 2000-.... Index. décimale : 372.8 Résumé : L'attachement d'une partie significative de La population sénégalaise aux daaras, ces écoles coraniques traditionnelles, son opposition à une réforme profonde de leur mode de fonctionnement traduisent-ils une résistance massive à la modernité occidentale ? Les quatorze contributions d'experts réunies dans cet ouvrage permettent d'apporter une réponse nuancée et bien informée à cette question importante. Les éléments qu'ils apportent attestent que les scientifiques sénégalais participent à tous les forums internationaux dans lesquels se définissent et se diffusent les orientations du dispositif de production de l'homme. Leur engagement dans la mise au point de modèles universels va de pair avec un attachement critique aux modèles traditionnels d'éducation, qu'ils veulent concilier avec les exigences contemporaines de La formation. (4ème de couverture)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0079223889	370 CHA ex.1	Livre	Bibliothèque Centrale	Education	Disponible
0079223890	370 CHA ex.2	Livre	Bibliothèque Centrale	Education	Disponible
0079223891	370 CHA ex.3	Livre	Bibliothèque Centrale	Education	Exclu du prêt
0079226808	370 CHA ex.4	Cartes et plans	Bibliothèque Centrale	Education	Disponible

Daaras et talibés / Oana Marina Panait / Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan (2021)

Public ISBD Titre : Daaras et talibés : construction d'un problème public après le XIXe siècle : la mendicité des talibés Type de document : texte imprimé Auteurs : Oana Marina Panait, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan, 2021 Importance : 346 p. Présentation : Couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0637-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education islamique  Protection de l'enfance  Enfants -- Conditions sociales  Sénégal  Daaras -- Sénégal  Mendicité  Maîtres coraniques  Talibés  Enseignement coranique  Réforme des daaras  Islamic education  Child protection  Children -- Social conditions  Senegal  Daaras -- Senegal  Begging  Koranic teachers  Koranic teaching  Reform of daaras Index. décimale : 306.6 Daaras et talibés : construction d'un problème public après le XIXe siècle : la mendicité des talibés [texte imprimé] / Oana Marina Panait, Auteur . - Louvain-La-Neuve : Academia-l'harmattan, 2021 . - 346 p. : Couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-8061-0637-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education islamique  Protection de l'enfance  Enfants -- Conditions sociales  Sénégal  Daaras -- Sénégal  Mendicité  Maîtres coraniques  Talibés  Enseignement coranique  Réforme des daaras  Islamic education  Child protection  Children -- Social conditions  Senegal  Daaras -- Senegal  Begging  Koranic teachers  Koranic teaching  Reform of daaras Index. décimale : 306.6

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0079226809	306.6 PAN ex.1	Livre	Bibliothèque Centrale	Sociologie	Disponible

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