Bibliothèque Centrale de l'Université
Assane Seck de Ziguinchor
Détail de l'auteur
Auteur Christine Musselin
(1958-....)
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/ [Paris] : Sciences po, les presses (DL 2017)
Titre : |
La grande course des universités |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christine Musselin (1958-....), Auteur |
Editeur : |
[Paris] : Sciences po, les presses, DL 2017 |
Autre Editeur : |
Corlet impr. |
Importance : |
1 vol. (303 p.) |
Présentation : |
ill., couv. ill. en coul. |
Format : |
19 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7246-2055-9 |
Prix : |
19 EUR |
Note générale : |
Bibliogr. p. 276-294 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomie universitaire
|
Mots-clés : |
Enseignement supérieur -- Politique publique -- France -- 1990-2020
Enseignement supérieur -- Réforme -- France -- 1990-2020
Enseignement supérieur -- Recherche -- France -- 1990-2020
Universités -- France -- 1990-2020
Universités -- Finances -- France -- 1990-2020
Autonomie universitaire -- France -- 1990-2020 |
Résumé : |
Soyez en t?ete de la comp?etition mondiale mais coordonnez-vous ?a l'?echelon territorial! Telle est l'injonction contradictoire adress?ee aux universit?es fran?caises depuis les deux grandes r?eformes du syst?eme d'enseignement sup?erieur et de recherche initi?ees en 2000. D'un c?ot?e, l'?Etat organise une comp?etition g?en?eralis?ee entre enseignants- chercheurs et entre universit?es. Les financements sur projet de la recherche, la publicisation des ?evaluations et leur utilisation pour allouer les budgets ?a la performance, comme les tr?es s?electifs appels ?a projets qui se sont succ?ed?e sans rel?ache depuis le Grand Emprunt de Nicolas Sarkozy, ont accru les ?ecarts entre ?etablissements et fait voler en ?eclat le principe sur lequel reposait jusqu'alors, en th?eorie, le syst?eme fran?cais: des universit?es ?equivalentes sur l'ensemble du territoire. De l'autre, un remodelage du paysage universitaire est ?a l'oeuvre. Il impose que les grandes ?ecoles, les organismes de recherche et les universit?es d'une m?eme r?egion coordonnent leurs actions dans le but de rationaliser les co?uts et de grimper dans les classements mondiaux. De nouvelles structures sont ainsi cr?e?ees ?a marche forc?ee, sans qu'il soit possible de savoir si ces changements majeurs atteindront leurs objectifs et assureront un avenir radieux ?a l'enseignement sup?erieur fran?cais. |
La grande course des universités [texte imprimé] / Christine Musselin (1958-....), Auteur . - [Paris] : Sciences po, les presses : Corlet impr., DL 2017 . - 1 vol. (303 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 19 cm. ISBN : 978-2-7246-2055-9 : 19 EUR Bibliogr. p. 276-294 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Autonomie universitaire
|
Mots-clés : |
Enseignement supérieur -- Politique publique -- France -- 1990-2020
Enseignement supérieur -- Réforme -- France -- 1990-2020
Enseignement supérieur -- Recherche -- France -- 1990-2020
Universités -- France -- 1990-2020
Universités -- Finances -- France -- 1990-2020
Autonomie universitaire -- France -- 1990-2020 |
Résumé : |
Soyez en t?ete de la comp?etition mondiale mais coordonnez-vous ?a l'?echelon territorial! Telle est l'injonction contradictoire adress?ee aux universit?es fran?caises depuis les deux grandes r?eformes du syst?eme d'enseignement sup?erieur et de recherche initi?ees en 2000. D'un c?ot?e, l'?Etat organise une comp?etition g?en?eralis?ee entre enseignants- chercheurs et entre universit?es. Les financements sur projet de la recherche, la publicisation des ?evaluations et leur utilisation pour allouer les budgets ?a la performance, comme les tr?es s?electifs appels ?a projets qui se sont succ?ed?e sans rel?ache depuis le Grand Emprunt de Nicolas Sarkozy, ont accru les ?ecarts entre ?etablissements et fait voler en ?eclat le principe sur lequel reposait jusqu'alors, en th?eorie, le syst?eme fran?cais: des universit?es ?equivalentes sur l'ensemble du territoire. De l'autre, un remodelage du paysage universitaire est ?a l'oeuvre. Il impose que les grandes ?ecoles, les organismes de recherche et les universit?es d'une m?eme r?egion coordonnent leurs actions dans le but de rationaliser les co?uts et de grimper dans les classements mondiaux. De nouvelles structures sont ainsi cr?e?ees ?a marche forc?ee, sans qu'il soit possible de savoir si ces changements majeurs atteindront leurs objectifs et assureront un avenir radieux ?a l'enseignement sup?erieur fran?cais. |
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Exemplaires (1)
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0079223303 | JC 378.44 ex.1 | Livre | Bibliothèque Centrale | Fonds Jean Copans | Disponible |